六年级下册Unit3《Where did you gou?》教学设计
新都小学 陈秋春
教学内容：A. Let’s learn Listen,answer and write
课 型：词汇教学
教学目标：
1、 能够听、说、读、写词组：rode a horse, rode a bike ,went
camping , went fishing, hurt my foot .
1、 能够正确运用上述词组谈论和描述人物在过去时间内做的事情。
2、 能够在情景中恰当运用句型：Where did you go ?学生能够听录音后获取信息，对Carl, Meimei 和Mr Guo三人昨天的活动进行问答，并能用完整的句子进行书面描述。
教学重点：
能够听、说、读、写词组：rode a horse, rode a bike ,went camping , went fishing, hurt my foot .
教学难点：
能够正确运用上述词组谈论和描述人物在过去时间内做的事情。
教学准备:
智能语言教具、课件、图片。
教学过程：
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