初中物理4.1《光的直线传播》导学案


教师寄语:不为失败找理由,只为成功找方法
学习目标:
1.了解光源,知道光源大致分为哪两类?
      2.理解光沿直线传播及其应用;
      3.了解光在真空和空气中的传播速度是多少?   
学习重点难点:(1)探究光在同种均匀介质中的传播特点。
(2)光的直线传播的应用。
自主学习:
光是从哪里来的呢?我们把能够发光的物体叫做光源。(特别提醒:月亮不是光源,月亮是因为反射太阳光而亮的,它自身并不发光。) 自然界和人类生活中有很多能发光的物体,它们都是光源。像课本34页图2.1-1的太阳、萤火虫、水母等它们都属于自然光源(也叫做天然光源)。为了使用方便,人们研究并制造了人造光源,它的发展有一段很长的历史,原始人用篝火照明,后来又出现了火把、油灯、蜡烛、霓虹灯、白炽灯等,现在又有了更方便的各种电灯,人造光源还在发展和改进。
1.光是如何传播的:   
活动1:在生活中,你们见过光是沿直线传播的吗?举例说明
   
[探究]光的直线传播的条件
   (1)光可以在哪些物质中传播?                       
   (2)光在这些物质中是沿什么路径传播的?                                    
   (3)光总是沿着这样的路径传播吗?有没有条件限制呢?或者说这些物质有什么共同特点?……                       
活动2:光沿直线传播的应用
光的直线传播在实际生活中有什么应用?                              

填一填:1、能够自身发光的物体叫光源。 月亮      光源。自然光源:太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。 人造光源:火把、电灯、蜡烛等。
2、光在                 中沿直线传播。(影子、日食、小孔成像等)
光线:为了表示光的传播情况,我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。 光线是真实存在的吗?        
2.光速:光的传播速度到底有多大呢?很早以前就有人感兴趣,让我们先来看一个自然现象:打雷时闪电和雷声实际是同时发生的,我们先听到雷声还是先看到闪电?  这说明了什么? 由于光的传播速度很大,所以测定光的转播速度是非常困难的。第一个测量光速的科学家是伽利略,但遗憾的是他失败了。后来经过几代科学家的不懈努力,测出的结果一次比一次精确,现在公认光在真空中的传播速度是3×108 m/s,常用字母c表示。(光的传播不需要介质,也就是光可以在真空中传播) 活动3:阅读课本37页“科学世界”部分回答下列问题“光年”什么意思?                          是什么的单位?         1光年=3×108m/s×(365×24×3600)s=9.4608×1015m=94608×1012km
填一填:3、光的传播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度, C=             。(水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3)
光年是      单位(也就是光在1年内传播的距离)。
合作探究:光沿直线传播的应用(解释相关现象) 影子:在光的传播过程中遇到不透明的物体,在物体后面光不能进入的区域就产生了影子。日食和月食小孔成像例1:如图,某人在路灯下,请画出它的在地面上形成影子的光路,并标出影子的位置变型1:人走路经过一盏路灯的过程中,其影长的变化情况是A、先变长后变短   B、先变短后变长    C、逐渐变长    D、逐渐变短 变型2:在图中作出室内人在A点处观察到的窗户外的景物的范围               例2:画出物体AB经小孔成像的光路图,并在光屏上标出AB的像A′B′变型2:(山东中考)大伟在课外按图示制作了一个小孔成像实验,如果在易拉罐底部开一个很小的△小孔,则它在半透明的纸上的看到的是A、蜡烛的正立像   B、蜡烛的倒立像    C、△光斑    D、圆型光斑 当堂训练:1.用步枪瞄准练习时,当眼睛看到步枪标尺缺口与枪前的准星和瞄准点三者重合时,就认为三者在同一直线上了,这是利用了_________道理,能证明这一道理还有_______、___________、_____________等现象。2.一个人面朝南方站在阳光下,发现自己的影子在身体的右侧这时是_________(选项“早晨”、“中午”、“下午”)3.我们在上体育课排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用_________来解释。4.我们常见到的下列物体中,属于光源的是(    )A.萤火虫    B.月亮    C.平面镜    D.太阳5.如图可以表明,光在空气中是        传播的; 6.关于光的传播,下列说法正确的是()A.光在玻璃中不是沿直线传播的   B.光只有在空气中才沿直线传播C.光在任何情况中都沿直线传播   D.光在同种均匀介质中沿直线传播7.晴天在有茂密树荫的地面上,常常会看到许多圆形的小亮斑,这些小亮斑是()A.太阳的影子     B树叶的影子    C.树叶间小孔的像     D.太阳的像8.发生日食的时候,下列说法正确的是()A.月球的影子落到地球上B.太阳、地球、月球在一条直线上,并且月球在中间C.太阳、地球、月球在一条直线上,并且地球在中间D.月球不发光,它背着太阳的一面向着地球,所以地球上的人看不见它●     物理阅读无影灯  光沿直线传播的性质使光线遇到不透明的障碍物时形成阴影,特别是在光源很小,近似为点光源的条件下。面光源则可减少或消除这些阴影。  医生做外科手术用的无影灯,是在很大的圆形灯罩里,呈环形或交错排列着几个到十几个灯球(图中为12个),每个灯球里有一个镜面灯泡。灯泡的内半壁上涂有一层铝,把光线均匀柔和地反射到整个灯球上,使发光面大大扩大,相当于无数个点光源从各个方向照射到手术台上。即使医护人员操作、移动,也不会形成影区以致影响病体表面的光亮,保证手术始终在均匀照明下顺利进行。先听到歌声?  在一次物理课上,老师向同学们提出了这样一个问题:听众甲坐在北京音乐厅里,离演员17米,直接听演员演唱;听众乙在远离北京约120千米的天津,在收音机旁听现场转播。问甲乙二人谁先听到歌声?  “甲先听到!”小虎不加思考地抢答道,“因为甲就在现场直接听演唱。”  “应该是乙先听到。”经过一番运算以后小明回答说。  老师:“小明,你能讲讲为什么吗?”  小明:“声音在空气里的传播速度约为340米/秒,甲听到歌声需要的时间

。电磁波的传播速度和光的传播速度一样,都是3×105千米/秒,从北京传到天津用的时间 。所以是乙先听到歌声。”  老师高兴地说:“小明同学答得很好,咱们应当学会用已经掌握的知识来解答问题。现在我给大家留一个家庭作业:实际估计某一次闪电发生的地方离你有多远。”  后来,在一次雷雨天里,同学们紧张地看着手表,等待着闪电的到来。他们通过实际估算,都很有体会和兴趣。这次,小虎也不再想当然了,他做得很认真,还受到了老师的表扬。你知道他们是用什么方法估测的吗?

 
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