交流资料 一、说教材
(一)教学内容分析
本单元的中心话题是“电影”,具体涉及电影的类型,以及学生围绕电影谈论喜爱哪类电影,并能用相关形容词描述相关类型的电影。语言技能和语言知识几乎都围绕“电影”这一中心话题设计的。我要上的是这一单元的第一课时,新课导入部分。这一部分主要是通过谈论电影,让学生学会want在一般现在时中的用法,以及用英语表达自己的喜好。
(二)教学目标
根据本单元教学内容和学生知识结构及认知特点,将教学目标分为语言知识、语言技能、学习策略、情感态度、文化意识五个方面:
1.语言知识目标
a. 掌握生词短语: 能理解、运用以下生词短语。
go to a movie action movie comedy thriller documentary kind
b. 语言功能:掌握want在一般现在时中的用法,让学生能够谈论表达自己的喜好:
-- Do you want to go to a movie?
--Yes, I do, I want to go to an action movie.
--What kind of movies do you like?
--I like comedies.
2.语言技能目标
a. 在听的过程中,能捕捉特定信息,抓住关键词.
b.能熟练掌握与话题相关的常用词汇与表达,如:通过英语来表达自己的喜好。
3.学习策略目标
学生能在一定程度上形成自主学习、有效交际的能力,以及搜索、筛选信息的能力。同时让学生通过在班级里展开各种调查活动,使学生在做中学英语。
4. 情感态度目标
通过互相介绍自己的喜好,可以增进同学之间的了解和友情,并帮助学生找到彼此的共同点,加深沟通。
5.文化意识目标
通过学生自主学习,利用不同的媒体工具来了解国内外一些进经典的电影。
(三)教学重点和难点
1.掌握生词
2. 通过“介绍电影”,运用动词want谈论喜好。
语法难点:行为动词一般现在时的构成和应用;名词复数的构成。
二、说学情
1.学生对电影较感兴趣,但对电影知识了解较少。
2.学生的词汇量掌握不多。
3. 学生平时较少用英语与他人交谈并表达信息.
三、说教学过程
Step1 Rreview
Review the last Unit.(询问几位学生的生日在什么时候)
T:when is your brithday ?
S:My brithday is ....
Step2: Presentation
1.教师出示电影图片是反映电影种类的,播放课件向学生进行介绍:These are movies.This is an action movie.同时教学生词。以这样的形式把电影种类的单词进行教授。(学生注意单复数形式)
2.教师谈论I like movies.I like action movies.然后问学生:Do you like movies/action movies/...引导学生回答。
3.教师继续谈论I want to go to a movie.I want to see an action movie.,然后问学生: Do you want to go to a movie? Do youwant to see an action movie?引导学生回答.
4.老师出示action movie,thiriller,comedy,documentary的图片,进行匹配。从而引出本部分的教学内容。
5.引导学生观察la部分的海报,并把海报和电影种类名词一一配对,完成 la部分的教学任务。
6.解释课文中的句型Do you want to go to a movie ?及回答:Yes,I do .I want to see a comedy .
7.用句型Do you want to... ?引导学生回答Yes,I do./No,I don’t.I like...。
Step 3 Practice
1.播放lb部分的录音让学生听,引导学生根据所听到的内容,圈出电影的种类名词,完成lb部分的教学任务
2.出示幻灯片引导学生展开Pairwork活动,完成 1c 部分口语交际的教学任务。让学生先操练所提供的对话,再进行改编交流,学会运用Do you want to...? Yes, I do./No,I don’t.1 want to...等目标语言。
Step 4 Summary
1、学习电影种类的单词及它的单数和复数。
2、学习句型“Do you want to...?”及疑问句的肯定和否定的回答。
Step 5 Homework
1、Copy the new work.(一个写两行)
2、默写今天学的单词,明天听写。
3、读今天学习的句子。
板书设计
Unit 9 Do you want to go to a movie? Section Ago to a movie A:Do you want to go to a movie?see a film 看电影 B:Yes, I do./No, I don’t.go to the cinime |