教材例一、例二 练习题1-5目的：
1
认识万、十万、百万、千万和亿，知道亿是个很大的数；
2
知道亿以内的数在实际中的应用，亿以内各个记数单位的名称和相临的两个单位间的进位关系
3
分析、综合能力培养
复习
1 说出万以内的计数单位
2
10个一是
10个十是
10个一百是
10个一千是
3
读数：
4759
6058
120
189
11 10
9000
4
说出数位：
4568
新课：
结合实际生活中的数字应用，让学生了解要用到比万大很多的数字
联系几个数字，导入讲课
仿照 千以内数的读写 授课过程，讲授本课
万 千位数怎样进到万
十万 ……
百万 ……
千万 ……
亿 ……
了解
数位 概念
明确
计数单位
和
数位 的区别
学会 查看 数位顺序表
| ……亿 | 千万位 | 百万位 | 十万位 | 万位 | 千位 | 百位 | 十位 | 个位 | |
| …… | |||||||||
| …… | 万级 | 个级 | |||||||
按照我国习惯 ，从右起每四位数为一级
个、十、百、千 是个级， 表示多少 个
万、十万、百万、千万是万级， 表示多少 万
思考：
相同点
不同点：
练习：
作业：
亿以内数的写法
目的：
在掌握数位顺序表的基础上，根据数级正确的写出亿以内的数据
过程：
复习
万以内数的写法：从低到高，有简单到复杂
导入新课
上节课我们学过有关亿以内数的读法，这样的数怎么写！？和万以内数的写法有何不同！？
写数 要丛高位写
特别注意：
从高位写起，哪一位是几就写几，没有数字写零
课堂练习 结合数位顺序表
千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位
七
七十
七百零八
七万
七十万
七百零八万
十万和十万两千三百四十五
三十二万和三十二万零六百
二千万和二千零五十万七千
小结 ：
先写万级，再写个级
哪位上什么也没有，写零
巩固练习：
八，九十八， 八百五十，二千零一，一万，二万零五百
三十二万零四十二， 二百一十万三千四百，一千零五万二千零三
原创！