2014小学数学4~6年级教材衔接问题说明


根据教育部办公厅2013年5月16日下发的“教育部办公厅关于2013年中小学教学用书有关事项的通知”要求,2014年秋季小学数学的所有年级将全部使用修订后的教材。
  根据修订教材结构和内容的调整,三个年级都有一些重复出现内容和遗漏内容,但每学期需要补充的内容和课时量都不大,具体详见下表。

不必新授的内容(重复内容)需要补充的内容(遗漏内容)
四上1.公顷和平方千米。(2课时)原在三下,现在四上。2.单式条形统计图。(3课时)原在一上、二上、二下,现在四上。1.数字编码。(1课时)原在五上,现在三上。
五上1.可能性的大小。(4课时)原在三上,现在五上。2.植树问题。(4课时)原在四下,现在五上1.数字编码。(1课时)原在五上,现在三上。2.观察组合小正方体。(2课时)原在五上,现在四下。3.画轴对称图形。(2课时)原在五下,现在四下。4. 鸡兔同笼问题。(2课时)原在六上,现在四下。
六上1.用方向与距离确定位置。(3课时)原在四下,现在六上。1.用数对确定位置。(2课时)原在六上,现在五上。2.鸡兔同笼问题。(2课时)原在六上,现在四下。
      需要补充的内容已经附在相应教科书的后面,采取合订形式。请各校根据实际情况制定教学计划,做好衔接工作。

 
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