12月15号下午在76中听的《生活中的比》、《比的化简》、《百分数的应用一》、《百分数的应用四》中，给我印象最深的是金水区经三路小学的李艳老师的严谨、干练。李老师讲的是北师大版六年级上册第七单元《百分数的应用四》，这节课本来是学习如何计算利息的，却被李老师上得生动有趣，不像一堂数学课，倒像一节理财小讲座。学生在预习的基础上个个都成了小小理财师，讲起自己对银行利率、国债等名词的理解时，侃侃而谈，分析自己对刘大爷、笑笑存钱方案的设计更头头是道......从孩子的课堂表现中，我看到了李老师平时对学生数学应用意识的关注和语言表达能力的培养，也看到了李老师对本节课知识的深层把握，从“生活中的数学”走进“课本中的数学”，最后回归“生活中的数学”。学生这节课学到的不只是如何用公式计算，更多的是根据实际如何设计存钱方案，习得的是一种分析设计能力，形成的是一种多角度思考的数学意识。
我想，如春风化雨般让知识回归生活，这才是学习一切知识的归宿。
金水区第二届新教学方式展评听课心得一
柳林二小刘敬霞
