| 评比项目及分值 | 评比细则 | 具体分值（分） |
| 氛围营造（10分） | 1.有口号，有标语。 | 10 |
| 阅读计划（10分） | 2.可操作。 | 10 |
| 阅读情况（20分） | 1.有阅读习惯。 | 10 |
| 2.有阅读做笔记的习惯。 | 10 | |
| 班级图书角建设（10分） | 1.图书角图书充实。 | 5 |
| 2.班级图书借阅制度正常化。 | 5 | |
| 板报专栏（10分） | 1.每天更换读书内容。 | 10 |
| 手抄报比赛(20分) | 1.学校一等奖。 | 20 |
| 2.学校二等奖。 | 18 | |
| 3.学校三等奖。 | 15 | |
| 读书心得、采蜜本展评（20分） | 1.学校一等奖。 | 20 |
| 2.学校二等奖。 | 18 | |
| 3.学校三等奖。 | 15 |
1．热爱读书。
2．积极参与学校举行的各种读书比赛活动，并且取得优异的成绩。
3．能主动带动同学们读书，或热心班组图书角的建设，或主动向同学等借出图书，或经常主动向老师、同学推荐好书，在课外阅读活动中有较突出事迹。（活动中获奖者优先）
4．各班初评后上报5名参加校评。