一.鼓励学生发言，树立自信
??在课堂上教师要积极找到学生的优点，并对学生做出赞扬的评价，有些学生天生怯懦不敢发言，对于这样的学生教师更要多鼓励发言，让学生看见自己的优点，树立自信心。
??二.转变教学模式，分组训练
??尊重每一个学生个体的差异，充分发挥学生自身的特点。让学生在学习上有了更多的自主性，充分激发学生的潜能，让学生不断体会到学习中的乐趣，自然会积极主动地参与到课堂中来，从而确保课堂质量。
??三.关注学生兴趣，情景教学
??小学生正处在对身边的新事物充满好奇并试着去探索的年纪，在这个过程中逐渐形成了自己的认知，也渐渐有了自己的兴趣爱好。在课堂的教育中教师要注意对学生兴趣与爱好的引导，目的在于激发学生的学习动力，必经兴趣是最好的教师。
??不让学生的发言悄悄溜掉，要抓住学生的发言，找出平凡语言中的不平凡，实现教学与学习共赢。
