上周五有幸聆听了薛老师的讲座，讲座讲的很实在，就我国推行的各种教学模式进行了分析，没有盲目的吹捧，而是较为客观的探讨，其中一些观点我记忆比较深刻：
一、想要提高分数，其实最常用的就是扣时间，bia学生，抓。可能比教学方式更有效。
二、教师不讲或者讲的很少，并不代表就是先进的教学模式。但目前公开课还得这么做。
三、学生学语文有三怕：一怕文言文、二怕周树人、三怕写作文。
通过听讲，我知道了不要盲目迷信各种教学模式，教无定法，要探索出适用于自己的教学模式。
上周五有幸聆听了薛老师的讲座，讲座讲的很实在，就我国推行的各种教学模式进行了分析，没有盲目的吹捧，而是较为客观的探讨，其中一些观点我记忆比较深刻：
一、想要提高分数，其实最常用的就是扣时间，bia学生，抓。可能比教学方式更有效。
二、教师不讲或者讲的很少，并不代表就是先进的教学模式。但目前公开课还得这么做。
三、学生学语文有三怕：一怕文言文、二怕周树人、三怕写作文。
通过听讲，我知道了不要盲目迷信各种教学模式，教无定法，要探索出适用于自己的教学模式。