12月10日,鑫苑小学召开了达标课评课活动,会上,刘校长向我们提了重要建议。
一、多看课程标准
二、用学科语言规范,归纳,提升学生语言
三、用真实的情景,真实的实物导课并且始终穿插在教学中
四、用高阶思维代替低阶思维
五、用高效学习策略代替机械低效学习策略
六、营造宽松愉悦的学习环境,友好默契的师生关系
七、学生永远是主体
八、在最合适的时间做最高效的事,提前侯课至关重要
12月10日,鑫苑小学召开了达标课评课活动,会上,刘校长向我们提了重要建议。
一、多看课程标准
二、用学科语言规范,归纳,提升学生语言
三、用真实的情景,真实的实物导课并且始终穿插在教学中
四、用高阶思维代替低阶思维
五、用高效学习策略代替机械低效学习策略
六、营造宽松愉悦的学习环境,友好默契的师生关系
七、学生永远是主体
八、在最合适的时间做最高效的事,提前侯课至关重要