教师是人类灵魂的工程师,是手持金钥匙的人,人们用这美好的比喻来形容教师这神圣的职业。教师的工作,就是教书育人,无私奉献;教师的精神,就是淡泊名利的气质与对讲台的一往情深。小小的讲台,渗透着教师对学生的深情厚爱,凝聚着教师对事业的无悔忠诚。
自从我第一次登上讲台,便深深感到教师的圣洁与不凡。 因为我出生在一个教师世家,对讲台自小就有着天然的偏爱;因为我平生所崇拜的人,大多与这讲台相关。每当我走上讲台,一种自豪与光荣的感觉便油然而生,面对讲台下,一双充满求知渴望的眼睛,心中便平添了几分伟大与神圣。置身于理解我热爱我的学生之间,便觉得自己充满了活力,仿佛由于教育了别人升华了自我变得美丽而又年轻。
当然,这种感觉也并非永性,当我从讲台的神圣里走出,面对那些走上各级领导岗位的大学同窗的时候;当我从黑板的庄严里走出,面对我少小的朋友——成功的国际品牌代理人的时候;当我从粉笔的纯洁里走出,面对平庸繁琐的家务劳动的时候。我也会有一种茫然,一种失落。不过,这些感觉只是暂时的,就像那课间十分钟,一旦我走上讲台,就会变得伟大而神圣,富有而美丽了。
每当在校园内外,遇到学生时的一句问候、一个微笑,我都会感到莫大的欣慰。这种甜美的感受,来自教书育人所蕴含的无穷乐趣,桃李芬芳带来的喜悦与成就感,孟子说:“得天下英才而教育之,至乐也。”在讲台上,教师是学生眼中的百科全书,你把知识的春风雨露带给学生,你也体会到跨越年龄差别的珍贵友谊和关爱。我常常想,假如真的有来生,假如再给我一次重新选择的机会,我依然会选择教师——这太阳底下最光辉的职业;我依然会选择讲台——这平凡而富有诗意的地方。
我崇拜讲台的高尚与圣洁,我眷恋讲台的淡泊与宁静,我感谢讲台对我的教育与磨练。
我的人格在这里铸就,我的精神在这里升华,我的事业从这里起步,我的理想在这里放飞。
我爱我的三尺讲台,你是我今生今世魂牵梦萦的精神家园。