中心学校2016年国家义务教育质量监测实施方案
为落实2016年国家义务教育质量监测工作布署和五指山市教育局相关文件、会议要求，结合本校实际，特制定本方案。
一、2016年国家义务教育质量监测的内容和对象
1、监测内容：
义务教育阶段四年级学生语文和艺术（音乐、绘画）
2、监测对象：
义务教育阶段我校四年级样本学生（抽取30名样本学生），以及学校校长、四年级所有班主任、语文老师和艺术老师。
3、统一测试时间和形式：
2016年5月26日（星期四）对样本学生进行测试和问卷调查，并对校长、四年级所有班主任、语文老师、语文老师和艺术老师进行问卷调查。
二、成立学校2016年国家义务教育质量监测工作领导小组和工作小组。
（一）领导小组
组长：黄进京
成员：林海 程小珠
职责：负责统筹安排全校的监测实施工作。
（二）工作小组
组长：林海 程小珠
组员：王丽强、胡冬、王志海、邱海槟、王迟强、黄照东、黄凌丽、黄玲、王晓坤、黄小康、王朝雄、甘少敏、王雪艳、王素珍
职责：具体负责落实学校监测实施的各项工作制定方案，安排人员。
学校建立QQ工作群，群号：179855781
具体人员安排：
1、现场负责人：程小珠 现场办公室负责人：邱海槟
信息导入：胡冬 司时员：王志海
医护人员：黄照东 保密员：黄凌丽、黄彩霞
2、安全负责人：林海 后勤负责：王迟强
安保人员：校警2人
3、宣传负责人：王晓坤 摄影报道：黄小康
信息公示、标语席卡：王朝雄
三、参加测试、调查问卷及监测人员
1、参加测试及问卷调查的教师、学生
校 长：黄进京
班主任：黄玲、邱海槟、李丽莎
语文老师：黄玲、邱海槟、叶玉芳
艺术老师：黄美珍、黄宝培
四年级学生：抽取的30名样本学生
2、参加测试培训的教师（监测员）
语文监测员：甘少敏 艺术监测员：王丽强、王雪艳、王素珍
四、具体工作流程
1、相关工作时间及安排：
| 序号 | 时间节点 | 工作任务 |
| 1 | 4月15日前 | 接受县级实施工作领导小组的工作动员与部署，完成测试年级学生和教师信息的上报。 |
| 2 | 5月6日前 | 组织测试工作人员参加县级测试程序与规范的培训。 |
3 | 5月20日前 | 开展宣传教育，开展校内相关工作人员的培训，进行填写答卡填涂练习和演唱测试模拟，调整测试当天的教学安排。 |
4 | 5月23日前 | 完成测试准备工作问题排查。下载正式版“国家义务教育质量监测演唱测试系统”，并进行安装和调试（该系统于5月20日开放下载）。 |
| 5 | 5月25日前 | 设置测试现场办公室、测试场地和公示栏，调试、安放音乐测试播放设备，演唱测试用计算机和耳机，摆放文具物品。 |
| 6 | 5月56日 | 组织现场测试，处置应急问题与突发事件。 |
| 7 | 5月27日前 | 完成演唱测试数据上传，运送监测工具至县教育局保密室。 |
| 8 | 6月1日前 | 完成参测学生基本信息的上报。 |
2、场地安排：
现场办公室：教师会议室
场地一：六（1）班教室（样本生问卷测试）
场地二：六（2）班教室（教师问卷填答室）
场地三：音乐教室（样本学生演唱测试室）
校长在校长室进行问卷
以上场地安排请办公室副主任邱海槟于5月25日安排完成。
场地音响：胡冬、邱海槟老师负责
3、测试当天（5月26日）主要工作流程及时间安排如下：
| 时间 | 工作程序 | 主要测试工作人员 |
| 6：00-8：20 | 领取试卷 | 责任督学、保密员、样本学校校长 |
| 8：20-8：40 | 学生检录 | 责任督学、样本校校长、副校长、语文主监、语文检测员及相关人员 |
| 8：40-9：00 | 学生语文测试准备 | 责任督学、样本校校长、副校长、语文主监、语文监测员及相关人员 |
| 9：00-10：20 | 学生语文测试 | 责任督学、语文主监、语文监测员、司时员 |
| 9：30至填答结束 | 校长与教师问卷填答 校长与教师问卷封袋 | 责任督学、样本校校长、副校长 |
| 10：20-10：40 | 学生语文测试卷封袋/学生休息 | 责任督学、副校长、语文主监、语文监测员及相关人员 |
| 10：40-10：50 | 学生语文相关因素问卷填答准备 | 责任督学、副校长、语文主监、语文监测员及相关人员 |
| 10：50-11：30 | 学生语文相关因素问卷填答 | 责任督学、语文主监、语文监测员、司时员 |
| 11：30-12：00 | 学生语文相关因素问卷封袋 | 责任督学、样本校校长、副校长、语文主监、语文监测员 |
| 12：00-14：00 | 测试生午饭、休息 | 安保人员 |
| 13：0-14：00 | 学生艺术测试准备 | 责任督学、样本校校长、副校长、艺术主监、艺术监测员及相关人员 |
| 14：00-15：20 | 学生艺术纸笔测试 学生演唱测试 | 责任督学、样本校校长、副校长、艺术主监、艺术监测员、信息员、司时员及相关人员 |
| 15：20-15：40 | 学生艺术测试卷封袋（含2个音乐听力材料U盘） 学生演唱测试数据上传 | 责任督学、样本校校长、副校长、艺术主监、艺术监测员、信息员 |
| 15：40-15：50 | 学生艺术相关因素问卷填答准备 | 责任督学、样本校校长、艺术主监、艺术监测员 |
| 15：50-16：30 | 学生艺术相关因素问卷填答 | 责任督学、样本校校长、艺术主监、艺术监测员、司时员及相关人员 |
| 16：30-16：50 | 学生艺术相关因素问卷封袋 | 责任督学、样本校校长、副校长、艺术主监、艺术监测员 |
—— | 演唱测试数据完成上传、监测工具装入机要袋、送回县教育局保密室 | 责任督学、样本校校长、副校长、保密员、信息员、相关艺术监测员 |
| —— | 邮寄监测工具 | 县联络员 |
五、按要求参加区级培训
我校将按区要求派出相关领导小组成员及语文、艺术教师参加有关培训，认真学习此次监测的实施办法及测试方法、要求。
六、工作要求
1、高度重视，提高认识。
此次义务教育质量监测工作意义重大、技术含量高、专业性强、日程紧、程序复杂、项目多，学校成立由黄进京校长直接负责的监测工作小组，切实加强领导，精心组织，细致安排，按相关要求严肃认真地实施本次质量监测工作。
2、规范操作，严格保密。
各相关人员严格按照操作流程，认真、按时、规范做好本职工作。严格做好保密工作，严禁任何教师及工作人员截留、拍照、网络上传测试及问卷试题、测试图片等，对泄密人员将按相关规定处理。
3、由林海副校长同总务处、校警成立应急领导小组，处理期间的突发事件。
4、本次监测结果不公开、不排队、不奖优罚劣，职位制定和完善相关政策提供依据，所有监测试卷、问卷保密直接送教育部基础教育质量监测中心，王老师、学生打消顾虑，明确要求，如是填答。
五指山市毛道中心学校