2023年圣诞早教游戏活动策划方案(精选16篇)

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇1

  1、活动目标:

  (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的的差别,知道圣诞节是西方的重要,培养幼儿的。

  (2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

  (3)能够和同伴共同分享节日的快乐

  2、环境创设:

  (1)★圣诞树

  这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

  ★树顶星

  树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

  ★布偶

  在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

  ★雪花片

  在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到纷飞的感觉。

  ★教学卡片

  也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了的作用。

  (1)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“Merry Christmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

  (2)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有人等、

  (3)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会“Merry Christmas!”

  3、请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。

  早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:Merry Christmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

  4、圣诞:

  (1)Christmasstar:给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。

  (2)Christmascards:老师做好给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。

  (3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

  这么漂亮的圣诞树,原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年”

  老师们可作为了解:

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇2

  游戏名称:捕鱼

  游戏目标:

  1、通过游戏,体验捕捉到鱼的快乐。

  2、练习快跑、快躲闪,提高幼儿动作敏捷性。

  3、又互相协作的.意识。

  游戏准备:幼儿手拉手围成"池塘"(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替)

  游戏过程:

  1、做游戏前热身准备。

  2、观察"池塘",说一说,你们有没有见过捕鱼的场景没?你们是怎么样捕鱼的?你们想怎么玩游戏?

  3、了解游戏规则,玩游戏?

  让三分之二的小朋友围成一个圆圈做"池塘",两名幼儿各拿纱巾一端,做"渔夫",其他幼儿充当"大鱼"在池塘内四散站立。

  游戏开始,大鱼在池塘内四处游动,当老师发出"捕大鱼哦"的信号时,"渔夫"立即向池塘跑,用网去"捕鱼"。"渔网"碰到"鱼儿"就算被捕住,就要离开池塘到岸上去,被捕到的"鱼儿"替换围成圆圈做"池塘"的幼儿。可根据时间替换"渔夫",调换角色,让每一名幼儿都能进入到"池塘"里来。

  游戏规则:

  (1)"渔网"碰到"鱼儿"身体任何部位"鱼儿"就算被捕住。"渔夫"要行动一致、配合得好,要用渔网捕鱼,不能用手抓。

  (2)扮演"大鱼"的小朋友要在池塘里面躲闪,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。

  4、游戏反复进行。教师注意让幼儿轮换做"渔夫"、"小鱼儿"鼓励幼儿遵守规则

  5、放松小结,结束游戏。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇3

  一、活动背景:

  20xx年医学院发起大学生学科竞赛活动,并将每年的5月定为大学生学科竞赛活动月。

  20__年,团中央、全国学联向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日(谐音“我爱我”)确定为全国大中学生心理健康日。在社会竞争日趋激烈,升学、就业压力越来越大今日,大学生的心理健康问题已成为人们关注的焦点。

  二、活动目的:

  1、进取响应团中央、全国学社联的号召,促进思想更新,与时俱进,为中南大学心理教育工作做出应有的贡献。

  2、为广大在校学生拓宽社交面供给广阔的平台。

  3、提高学生的自我认知本事、解决问题的本事、合作本事等

  4、增强学生在自我心理认知方面的本事,关注自身的心理建设。

  三、活动意义:

  大学是人生历程中的黄金时期,在这段时光隧道中,我们播种梦想与期望,收获成功与喜悦,同时也感受挫折与痛苦。

  高等学校担负着培养高素质创新人才的光荣任务,大学生心理健康教育事关高等学校人才培养工作的成败。高素质创新人才,不仅仅要有良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质,并且要有良好的心理素质。

  心理健康教育是适应现代教育改革的需要,也是适应学生个体发展的需要,同时还是适应未来社会对人才的需要。学校对学生的教育不仅仅是指对学生学习的教育,还应包括对学生心理素质的教育。

  作为525心理健康教育系列活动的一个新兴活动,经历了去年的尝试,本次活动目的更为明确,旨在提高我校学生的综合素质。在活动之时让大家对大学生的心理健康有进一步了解,加强我校心理健康知识的宣传教育,营造健康向上的良好氛围,全面提高我校大学生的心理素质,帮忙大学生完善人格、欢乐成长,帮忙大学生加强心理健康意识,学会自我心理调节,营造健康的学校文化氛围,让大学生学会有效的心理调适技能与方法,从而增强大学生认识自我、悦纳自我、发展自我和完善自我的本事。经过大型的讲座、趣味游戏等活动,让长医学子放松心境,放飞自我,培养我校大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,帮忙大学生提高心理素质,开发心理潜能,培养创新精神,以健康向上的姿态迎接机遇、挫折的挑战。

  四、活动主题:

  “525——健身健心”

  五、活动时间:

  20xx年5月1日-20xx年5月31日

  六、活动对象:

  全校学生

  七、活动资料

  (一)互联网心理健康知识答题抽奖活动

  时间:5月1日—5月22日

  1.心理协会制作一份含20个单选题的试卷(试卷总分100分,每题5分)

  2.计算机系宣传部将其做成网上试卷(即将试卷资料包含一个网络链接)

  3.将网上试卷在医学院、医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布。

  4.由学生处、校团委将互联网心理健康知识答题抽奖活动以通知形式发放到各院系、各班级。

  5.学生在5月20日前经过点击网络链接参与答题。

  6.计算机系在5月21日将结果统计,将70分以上的活动参与者信息制成纸骰。

  7.将纸骰分为三类,分数92-100分,分数82-90,分数70-80分。

  8.活动设一等奖一名,奖品为智能手机。活动设二等奖二名,奖品为200元联通话费充值卡。活动设三等奖三名,奖品为8GU盘一个。奖品由计算机系负责。

  9.在5月25日午时2:00—5:00在二食堂与五栋之间摆点,在公众监督下进行抽奖,分数92-100分的参与抽取一等奖,分数82-90分的参与抽取二等奖,分数70-80分的参与抽取三等奖。

  活动人员安排:

  负责人:汤

  监督人员:袁

  (二)心理健康知识宣传

  时间:5月1日—5月31日

  由心理咨询中心与心理协会搜集科普心理学知识的资料,经过网上宣传与线下宣传来进行宣传准备好的心理健康知识。

  1.网上宣传:计算机系制作网上宣传资料与网上心理知识试卷一齐在在医学院、医学院团委、学生会、学社联、各院系官方微信公众平台公布

  2.线下宣传:以海报形式在全校范围内普及心理健康知识。计算机系与学社联心理与健康协会制作有关海报,以展报形式在图书馆,一教,二教,三教,食堂公布.校团委,学生会,各院系在对应宣传栏进行宣传。

  前期准备:海报、展板

  活动人员安排:

  负责人:袁ZZ

  (三)浪漫追忆,发现自我

  时间:5月1日-5月25日

  地点:喷泉广场

  活动资料:经过医学院、医学院团委、学生会、学社联、各院系官方网络平台(新浪微博、微信、QQ群等)在5月5日开始进行宣传通知在校师生自选一张认为充满思念的照片,还有一段100字内的寄语,发送至邮箱8X6@qq.,由心协整理汇总后,将每个人的'照片以及寄语制作为二维码打印出来,在5月25上午将二维码在喷泉广场进行展示,供长医师生扫码,让不一样特点的师生以这种新颖的形式进行交流了解,感受不一样个体的魅力,同时在与他人的比较中不断提升自我。

  活动人员安排:

  负责人:袁

  活动后勤组:贺

  (四)现场测量与心理咨询

  时间:5月25日午时2:00-5:00

  地点:二食堂与五栋之间

  活动资料:

  心理协会在举办地点现场摆点,邀请校心理咨询中心教师为全校师生解答心理上的疑惑。

  主要资料有:

  1、趣味图片测心理(根据咨询者观看趣味图片测定其心理状况,为其进行解答心理上的的疑惑)

  2、权威测试测心理(经过做心理问卷调查检测咨询者心理,然后为其进行解答)

  3、心理难题解答(倾听咨询者心理有什么难题疑惑,为其进行解答心中的疑惑)。

  宣传方式:海报宣传、横幅宣传(届时海报和横幅都置于活动现场)微信平台、新浪微博

  准备物品:资料图片、测试资料、笔

  前期准备:桌子、椅子、棚子

  活动人员安排:

  负责人:袁

  现场咨询测量教师:廖

  活动后勤组:贺垠皓、康

  (五)趣味游戏运动会

  时间:5月25午时2:00—5:00

  地点:二食堂与五栋之间

  活动资料:

  心理协会在举办地点设置五个摆点,每个点进行一项趣味游戏,每参加一个摆点的游戏项目即可获得棒棒糖一个以及一张由校心理咨询室盖章的纸卷,集齐五张纸卷,即可经过抽奖获得奖品(雨伞、杯子、笔记本)。

  1、摆点一:游戏项目“猜歌名”目的:培养锻炼参与者的思维本事

  游戏规则:准备多首歌曲,从中随机选取3首歌曲给参与者听,让其猜其听到的歌曲的歌名是什么?猜中3曲歌曲中歌名的一首给予纸劵以及棒棒糖一个,没猜中给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。

  2、摆点二:游戏项目“蒙眼作画”目的:让参与者明白团队协作结果优于个人

  游戏规则:参与者用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上,参与者在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,完成后,把参与者画的图片与其他图片混合一齐,让参与者从中挑选出他们自我画的那幅。经过了给予纸劵以及棒棒糖一个,没猜中给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。

  3、摆点三:游戏项目“捡豆子”目的:培养参与者的耐心以及精神注意力集中

  游戏规则:用左手拿筷子,在一分钟之内夹10颗黄豆放入其身旁准备好的空瓶中。经过了给予纸劵以及棒棒糖一个,没经过给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。

  4、摆点四:游戏项目“跳方格”目的:娱乐身心

  游戏规则:在平坦地面画两个距离相近由五个正方形组成的长方形格子,两位参与者经过石头剪刀布进行划拳,每划拳获胜一方则单脚跳一个一个格子,经过划拳进行单脚跳,直到两位参与者中其中一位跳完五个格子的一方为获胜方。(比赛中途必须单脚直力,否则视为失败),获胜方给予纸劵以及棒棒糖一个,失败方给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。若参与者仅有一名,则能够由本点的工作人员作为其中一员,帮忙参与者玩此项目。

  4、摆点五:游戏项目“心有灵犀”目的:如何有效地沟通及传递信息

  游戏规则:两位参与者分别扮演一位为表演者,一位为猜词者,由摆点工作人员给出词汇给表演者(题目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等),表演者能够用语言和肢体动作来提示描述可是不能描述某个字的读音或写法。猜词者猜对则给予双方纸劵以及棒棒糖一个,失败方给予一个棒棒糖作为安慰奖,鼓励其再接再厉。若参与者仅有一名,则能够由本点的工作人员作为其中一位扮演者,帮忙参与者玩此项目。

  前期准备:

  桌子、椅子、棚子、宣传单、奖品、纸卷、抽奖箱、粉笔

  活动人员安排:

  总负责人:袁

  摆点一负责人:贺

  摆点二负责人:姜

  摆点三负责人:朱

  摆点四负责人:温

  摆点五负责人:肖

  活动监督组:曾

  (六)心愿墙活动

  时间:5月25日午时2:00-6:00

  地点:二食堂与五栋之间

  活动资料:

  心理协会在举办地点摆点,由工作人员收集好大家现场写好的的心愿,粘贴在制作好的心愿墙上,一齐祝愿梦想成真。

  宣传方式:海报宣传、长医贴吧、校微信平台、新浪微博

  准备物品:便利贴、签字笔、心愿墙背景

  活动人员安排:

  负责人:袁

  活动纪检组:贺

  活动后勤组:姜

  (七)当月活动具体流程

  5月1日至31日

  上午10:00

  1、互联网心理健康知识答题

  2、心理健康知识宣传

  5月5日至5月25日午时6:00

  浪漫追忆,发现自我

  5月25日

  午时2:00-6:00

  1、趣味游戏运动会

  2、现场测量与心理咨询

  3、心愿墙活动

  4、互联网心理健康知识答题现场抽奖

  5、活动结束后工作人员做好后期工作,打扫卫生,回收活动物资等等

  5月31日

  午时6:00

  心理健康知识宣传结束。

  八、活动预期效果

  我们期望经过此次的525系列主题活动让广大长医学子经过简便趣味的活动深切地感受到心理健康的魅力,进一步加强对心理知识的认识和学习,从而树立健康乐观的心态,进取地投入于生活学习中。我们的活动紧扣“健身健心”主题,我们期望经过本次的活动,同学们能够进一步深化对“自我”的认识,不断学会在生活中发现认识自我,在压力中释放自我,在同学交往中正确传递自我,在苦难中勇敢挑战自我,从而构成完善的人格,树立正确的自我意识。

  另外我们的活动资料新颖,形式多样,同学们能够在不一样活动中感受到不一样的乐趣,从中收获心理健康知识的同时也收获友谊,收获欢乐。

  而心协与计算机协会的大型活动形式也能够在较大程度上在全校引起较大的影响,吸引更多长医学子加入到各类心理健康活动中,并且能更好地在活动当天营造热情欢乐的学校氛围,让整个长医都洋溢欢声笑语,让整个长医都感受到心理健康的无线魅力。

  九、活动情景分析

  (一)活动可行性分析

  1、本次活动是以宣传心理健康教育为目的的;面向医学院全体师生,有广泛的群众基础;在整个学校内开展,从规模、组织、时间、对象及地点上保证了活动的可行性;

  2、组织人员富有举办大型活动的专业本事与经验,在整体与细节方面不断完善此次活动,从人员与操作上保证了活动的可行性;

  3、本次活动主要形式以趣味游戏、心理知识展览、心理咨询进行,本身的各个趣味性活动必将吸引许多人前来观看参与其中,并且,设置了具有强大吸引力的精美奖品,从参与度上保证了活动的可行性;

  4、本次活动的工作人员热情高涨,信心满满,我们相信,经过如此周密的策划及筹备,本活动必将赢得成功。

  (二)紧急情景预案

  1、天气问题

  如果活动正式开始前遇雨,鉴于此次大型活动中有部分活动不适宜在室内举行,应将部分不适宜在室内举行的活动推迟在室内举行的活动正常进行;如果活动进行中遇雨,则由心协与计算机协会工作人员负责通知各摊点收工,将未完活动改期进行。

  2、参与人数问题

  若参与人数超出预期,则应临时摊点供给结伴而行的同学进行游戏,礼品则由相关负责人员加紧到预先商榷好的地点购买;若参与人数不足,则加大宣传力度,派出更多工作人员到校内各地进行宣传。

  十、注意事项

  1.颁发奖品时主持注意活跃气氛。

  2.过程中监督各个工作人员,尽量减少作弊行为。

  3.序维持人员注意做好人群分流工作,避免过度拥挤。

  4.摆点地点等人流较多的时间段,所有工作人员必须到位并时刻集中精力工作。

  5.发生情景由工作负责人员共同商讨解决。

  6.现场建立一个奖品摆放地点,并且讲述抽奖规则。

  十一、活动组织

  主办方:医学院

  协办方:学生处心理咨询室,校团委(学生会),计算机系(计算机协会,团学会),学社联心理与健康协会

  承办方:各院系

  活动顾问:何

  活动策划与统筹:袁

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇4

  活动目标:

  1、能手脚协调地骑童车(踏板车),促进身体动作的协调和灵敏。

  2、在游戏中遵守交通规则,锻炼注意分配能力。

  3、体验合作创编游戏的乐趣。

  4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  活动准备:

  1、四轮童车4辆;筐四只(用作"小动物的家");与幼儿人数相等的废弃牛奶瓶。

  2、猫、狗、猪、兔的图片各1个,套在装有水的可乐瓶外,可直立在筐边。

  3、红绿灯标志,供游戏用;教师自备喜庆音乐磁带。

  4、场地设计:起点到终点为20米,每道间宽应在1米以上,避免幼儿上下车或车掉头时相互碰撞。

  活动过程:

  一、谈话引题

  我是牛奶公司的工作人员牛阿姨,负责送奶工作,因为需要牛奶的用户越来越多,我们公司里的送奶工都忙不过来了。今天,想从×班挑选一些送奶工来我的公司工作,你们愿意吗?在加入我的公司之前,我要先看看你们的骑车技术和送牛奶的情况,表现好的才能担任送奶工作。

  二、挑选送奶工

  1、第一关:骑车。

  幼儿自由地来回骑车。

  (此环节的目的是在活动中观察幼儿的骑车技术,随时帮助有困难的幼儿,并让幼儿在骑车时注意速度)

  2、第二关:遵守交通规则。

  在"道路上"设置红绿灯,要求幼儿根据信号灯的提示骑车。

  3、第三关:工作负责。

  能根据提示,将牛奶安全、准确地送到指定地点。

  三、送奶练习

  1、讲解送奶路线:幼儿分成四组,将牛奶送到对面的筐内,骑车返回。

  2、第一次游戏后小结幼儿的表现。

  四、幼儿分组为小动物送牛奶

  刚才小朋友的表现很棒,祝贺你们成为牛奶公司的送奶工!现在有四位小动物的家要送牛奶,请你们分组来为它们送牛奶。

  1、送牛奶。

  送奶过程中,教师变换红绿灯,让幼儿学习在骑车过程中注意信号,并按信号灯指示停止或前进。

  2、回收午奶瓶o

  幼儿从起点出发,每人从对面小动物的家里收回一只牛奶瓶回到起点。

  五、庆祝

  大家圆满完成了第一天的工作,公司对大家的表现很满意,一起庆祝一下。听音乐做欢庆的动作,舒展身体,放松活动。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇5

  (一)幼儿园资源准备:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

  2、人员安排:广播----刘少丽

  摄像、拍照-----周丽丽

  3、教室活动内容:

  大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静

  大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红

  4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

  (二)家庭资源准备:

  1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

  2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。

  3、自带水果刀等工具。

  (三)活动过程:

  1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

  2、广播:

  简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

  播放幼儿早操音乐。

  3、表演:幼儿早操、律动。

  4、广播:

  请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。

  5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇6

  时间:

  xx月xx日下午3:30开始

  地点:

  班级教室

  活动形式:

  亲子制作与游戏

  班级准备:

  为每家准备一个小鬼面具、一个电磁锅、油、鸡蛋20斤。

  每个家庭准备材料:

  1、一个形状好点的南瓜、一把水果刀、制作两个面具的材料(硬纸、衬衫盒子或卡纸、橡皮筋、一支小蜡烛)如果是两人参加只需带一个面具的材料。先看一下新发下来的《早期教育》,中间就有一些万圣节面具的制作介绍,或者查看一下百度图片找一下,要求制作的面具不与大家雷同。

  2、两块可以包裹在身上的布(颜色最好是单色鲜亮的,如深蓝、大红、黄色、绿色、黑的),制作万圣节服装,这样的视觉效果会好一点。

  3、每个家庭准备一个菜,一包糖果,菜的量要达到够80份分配,每份量少一点,比如,大排就按三分之一切成三份。猪排就切成一公分的条儿,这样分起来方便,也能吃得下。点心类统一由班级准备生煎包子。

  4、每个家庭限爸爸妈妈参加,爷爷奶奶均不参加。因为教室地方小,容纳不下许多人。对此希望谅解!

  5、每个家庭准备一个小问题,是考孩子(小鬼)的,当孩子答上了,就给小鬼吃糖,这是万圣节的主打游戏。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇7

  一、活动安排

  1、活动时间:20__年_月_日上午9:00

  2、活动地点:幼儿园操场

  3、组织人员:幼儿园全体教师

  4、音响:__

  5、摄像:__

  6、裁判:____

  7、安全工作:各班班主任、保安

  二、活动流程

  (一)主持人开场白

  (二)领导讲话

  (三)幼儿文艺汇演

  1、小班《神奇的手指》

  2、中一班《拔萝卜》

  3、中二班《爱我你就亲亲我》

  4、大四班朗诵

  5、中三班《两只老虎》

  6、大一班《我的身体最神气》

  7、大三班诗歌

  8、大二班《新年好》

  9、大三班《你好》

  10、大一班诗歌

  11、大四班《路边有个小娃娃》

  (四)亲子游戏活动

  游戏一:我是小小领路人

  游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根

  游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

  游戏二:搬家乐

  游戏准备:报纸海洋球箩筐

  游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

  游戏三:夹球跳

  游戏准备:刺球

  游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

  游戏四:打保龄球

  游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个

  游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

  游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆

  游戏准备:筷子盘子豆子

  游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

  游戏六:兜兜乐

  游戏准备:围裙10根塑料水果若干

  游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。

  游戏七:快乐贴贴贴

  游戏准备:贴纸布条

  游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

  游戏八:无敌梅花桩

  游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个

  游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。

  游戏九:吹吧

  游戏准备:一次性杯子气球

  游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子。

  游戏十:剪羊毛

  游戏准备:夹子若干

  游戏玩法:每组有一名家长和一名宝宝组成,在家长身上夹上若干夹子,家长抱起宝宝,在规定的场子内来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,以夹子多少评胜负。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇8

  一、设计思路:

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

  2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:定于20__年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!

  五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场

  六、活动对象:

  全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、活动组织形式:

  采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

  八、活动领导机构:

  组长:园长

  组员:全体教师

  九、有关具体准备工作:

  1、准备工作:

  (1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

  (2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(可分室内、室外)

  (3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

  (4)喜庆音乐:磁带、音响。

  2、人员安排:

  (1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

  (2)活动主持人由__负责,摄像师由__老师负责,照相由__老师负责。

  (3)门口扮演米奇和米妮人员:__和__老师。

  (4)音乐负责人:__

  (5)奖品兑换处负责人:____

  (6)大门口安全负责人:____

  十、活动办法

  1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动,分别集到4、5、6个印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将兑奖券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动。

  十一、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

  7、请家长不要穿高鞋来园。

  8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十二、活动流程:

  1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

  3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

  4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候),共唱《新年好》。

  5、园长送上新年祝福。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇9

  一活动口号:

  为了明天,“乒”搏到底

  二主办单位:

  ____学院乒乓球协会

  三活动主要负责人

  乒协会长

  四活动目的

  为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

  五比赛流程:

  1、活动对象:大一、大二全体学生

  2、比赛地点:院健身房

  3、比赛时间:3月下旬

  4、比赛方式:

  (1)形式定为男单和女单,分组进行比赛。

  (2)比赛采用单淘汰赛制。

  5、比赛器材要求:

  (1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。

  (2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

  6、比赛规则:

  (1)整个比赛分为预选赛和决赛。

  (2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

  (3)所剩选手还有一定数量时(男单、女单各为6人),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

  (4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇10

  游戏名称:

  玩竹梯

  游戏目标:

  1、在高10--20cm的斜坡上练习间隔走,增强小腿肌群的力量,提高平衡能力。

  2、尝试在不同高度的竹梯上行走,探索保持身体平衡的方法。

  3、积极愉快地参加体育游戏,有克服困难的勇气。

  游戏准备:

  竹梯、轮胎、装水的塑料瓶、拱形门、录音机、磁带

  游戏过程:

  一、开始部分:

  1、队列练习

  2、听音乐做热身操

  二、基本部分:

  1、自由玩竹梯探索多种玩法

  2、提出走横档的'要求,幼儿分组练习

  3、幼儿讨论:走横档时要注意什么?怎样才能保持身体平衡(再次练习)

  4、用一个轮胎架高成斜坡,鼓励幼儿尝试。

  幼儿自由练习,教师观察幼儿动作中出现的问题,找出需要重点讲解的部分

  5、增加游戏难度和趣味性,把梯子摆成从低至高的不同坡度,鼓励幼儿挑战自我

  6、游戏"送水"

  三、结束部分:自由放松"机器人"

  游戏评析:

  大班体育游戏《玩竹梯》:教师选材比较新颖,目标明确,教师能根据本班幼儿的年龄特点及时调整游戏,体育常规很好,教师的口令简洁、到位。游戏中层次性强,逐步提高要求,,思路清晰,观察细致,语言鼓励及时。从内容上看,满足了幼儿挑战自我的需要,材料提供更专业,更体育化,竹梯很有运动气氛。但在综合游戏时,教师提供的钻山洞的高度不太适合幼儿,应教会幼儿侧钻的技能。在增加难度是,如果幼儿愿意尝试难度高的,那么难度低的就要及时调整掉。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇11

  活动目标:

  1、发展幼儿的语言表达能力。

  2、培养幼儿的交往能力和合作能力,逐步加强游戏的集体性。

  3、幼儿非常乐意参加游戏。

  4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  活动准备:

  各种废旧材料(饮料瓶、牙膏壳)等,信封(风、云、雨、电、雷)图文卡片。

  胸饰(小狗、小猪、小白兔、小猴、小羊)分别请个别幼儿扮演。

  活动过程:

  (一)、谈话导入:

  小朋友,你去过玩具店吗?玩具店里都有什么?你最喜欢什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有,小朋友刚才说的玩具他也有,而且他还有许多稀奇古怪的玩具,你们想知道吗?

  (二)、引导幼儿用语言表达,参与表演游戏。

  让幼儿找出自己喜欢的玩具,说说假如你想到老公公的玩具店买你想要的玩具你会怎么说?教师扮演老公公幼儿参与表演。引导幼儿有礼貌的与老公公交谈。

  引出故事《老公公的玩具店》,你看谁来了?小狗蹦蹦跳跳的跑来了。根据故事情节与幼儿(小猴、小猪、小白兔、小羊)进行有表情的表演。

  (三)、组织幼儿进行表演游戏

  教师:“小朋友你们说,她们表演的怎么样?你也想上来表演吗?”

  幼儿自由选择自己喜欢的角色,其余幼儿扮演气象袋。

  讨论气象袋里的白云会怎样做,大雨会怎样下,雷会发出什么响声。幼儿投入到游戏中去。

  (四)、幼儿进行表演

  教师根据实际情况及时引导幼儿运用一些常见的礼貌用语进行交谈。反馈幼儿的表演。你认为谁扮演的角色最像?假如是你你会怎么做?

  (五)音乐游戏《芭蕉扇》

  随着音乐边唱边跳。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇12

  为了让广大女职工度过一个快乐有意义的三八妇女节,本单位决定3月7日上午举行“庆三八”女工篮球赛活动,现将方案制订如下:

  一、活动时间:20__年3月7日下午1点半

  二、比赛地点:篮球场

  三、活动人员:全体女职工

  四、组织人员:裁判和记分员:

  五、比赛项目及规则:

  1、比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。

  投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。

  运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。

  2、比赛规则:

  选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。

  选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。

  3、记分标准:

  选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。

  选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。

  选手运球上篮,投进一球得3分。

  选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。

  活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。

  六、奖励及其他:

  1、选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励。

  2、其他未尽事宜,以公司工会商议为准。

  七、准备用具:4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水

  八、活动经费预算:共计__元

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇13

  一、设计意图

  幼儿在和同伴交往的过程中,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何对待自己和看待他人,不断发展适应社会生活的能力。现代家庭,大都是一个孩子,部分孩子有霸道,唯我独尊的一面,不善于进行友好的沟通与协作,我们可以通过一系列的活动改善并提高幼儿的交往能力,使他们更好地适应社会生活。

  二、活动目标

  1、喜欢和小朋友一起游戏,并有自己的'好朋友。

  2、愿意并主动参加群体活动。

  3、感受规则的意义,并能遵守游戏规则。

  三、游戏准备

  儿歌、歌曲、音乐、相关游戏

  四、游戏玩法及指导

  适合年龄:4—6岁

  游戏名称:认识新朋友

  游戏目标:

  1、积极主动地加入游戏。

  2、学习简单的交往技能。

  游戏场地:

  活动室围圈、活动室散座、户外围圈

  游戏规则:

  儿歌可以是小朋友和老师一同说,但介绍自己的话,必须幼儿自己大方的说出来。

  游戏玩法:

  1、参加游戏的小朋友围成半圈或圆圈,一名幼儿站在半圈或圆圈中,走到一名小朋友前面,准备游戏。

  2、老师或全体小朋友说儿歌,根据歌曲内容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”,按照一定方向走,“我们是一对好朋友”结束后,停在一个小朋友前面,“握握手呀,转个圈,点点头呀”与小朋友握手、拉手转圈、点头。

  3、“我叫X,认识你呀真高兴”向小朋友介绍自己,相互交换位置,新的幼儿继续游戏。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇14

  一、时间:

  xx年12月24日

  二、地点:

  

  三、主要内容:

  1、晚宴;

  2、联欢;

  3、抽奖

  四、活动特点:

  1、推选出“狂欢宝贝”为主线,开展互动游戏,营造欢乐气氛;

  2、邀请或其他业务相关部门共同参加联谊活动。

  五、活动内容:

  1、情侣最佳拍档(情侣站报纸)

  主题:爱情的智慧魔力

  所获奖项:最聪明爱情奖

  组织方式:随机抽取4对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小(初中同学会活动方案),但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖

  2、合作猜字游戏

  主题:心有灵犀一点通

  所获奖项:最灵犀情人奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,一人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间3分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

  3、平安是福

  主题:身无彩凤双飞翼

  所获奖项:最佳拍档奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得最佳拍档奖。

  4、平安夜祈福礼物互派送

  主题:“缘”来是你——情系礼物一线牵

  所获奖项:最神秘礼物奖

  组织方式:凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的`精美圣诞礼物(礼物价值不少于10元),可在礼物内写上祝福话语和联系方式,然后将礼物放置在c栋舍管处并进行登记(登记时请注明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至12月24日17:00截止登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你——最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇15

  【活动目标】

  1、感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。

  2、练习表演能力,发挥其想象力和创造力。

  【活动准备】

  1、场景布置:小羊家,家附近有大树,有条小河,在小羊家里有一只火炉。树可用一张绑了几根树枝的高椅子代替,小河用粉笔画出来。小羊家门用两张小椅子代替,火炉则用一张小桌子代替。

  2、小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰若干个。

  【活动过程】

  1、活动导入首先以提问"小朋友还记得昨天讲的小羊和狼的故事吗?"的方式导入到活动主题,然后和小朋友们一起回忆故事,掌握故事情节和角色对话。

  2、示范表演

  (1)出示小羊、老狼、小猫、小狗、白马、大象的图片或头饰,让孩子们了解故事中的角色。

  (2)通过图片或头饰来示范表演情节的第一部分:狼要吃小羊,小动物们来安慰小羊,掌握故事中角色的对话。

  3、幼儿自由试演,教师指导

  (1)将班上孩子每八个人一组扮演一个角色(小羊、小猫、小狗、白马、大象),然后找一个扮演老狼(如果没有人扮演,就由老师来演)。

  (2)幼儿通过故事语言、动作把故事中的角色表演出来,在表演过程中老师加以指导。

  4、观摩表演每一个角色请一个小朋友来扮演,其他小朋友欣赏他们的表演,分响他们的快乐。

  5、收拾材料,游戏总结刚才我们一起帮助小羊,没有让他被老狼吃掉,小朋友是不是很高兴。

2023年圣诞早教游戏活动策划方案 篇16

  万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!

  【活动主题】好小子机器人万圣节面具DIY活动

  【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户

  【活动时间】20xx年10月31日16:00-18:00

  【活动地点】好小子机器人教育中心校区

  【邀请对象】好小子捷乐视艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友

  【邀请名额】80组家庭

  【现场布置】

  1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)

  2、半脸面具6个(好小子全体老师用)

  3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)

  4、白色纸浆面具80个(DIY用)

  5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)

  【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传

  【注意事项】

  1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题;

  2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;

  3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;

  4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。

  5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)。

 
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