本科毕业典礼教师致辞 篇1
亲爱的同学们：
今天，我们在母校的报告厅举行隆重的毕业典礼。有人说：“母校，就是我们自己可以骂一百次，却不允许他人诋毁一次的地方。”这是最本真感情的写照，因为很多人都是在失去的时候，才懂得珍惜。
我在毕业留言册上，曾经这样写道：“你我都是第一次。”六年前，我从师范毕业，第一次为人师;你从幼儿园毕业，第一次成为小学生，当然这也是你唯一的一次。当我们四目对接的时候，我就知道，你会是我生命中绚烂的一笔;而我也深深地烙印在了你的心里。我庆幸，小学的学制是六年，使得在“七年之痒”没有到来之时，将那些最美好的情感与回忆定格在彼此的脑海。
过不多久，你们又要步入下一个第一次。我也将带着六年前的忐忑与激动迎来我的下一个第一次。记得《匆匆》这篇课文的第一节是这样写的——(齐背)。我当时问：“燕子真的还是那燕子，杨柳真的还是那杨柳吗?”吴承捷站起来这样说：“物质的本身在变，不变的是自然的循环。”我们的人生，不就是在这“变与不变”之中螺旋并前行吗?
咱们最后不要道别，还是“后会有期”吧!无论是在眼里，还是在心中。
本科毕业典礼教师致辞 篇2
不知道大家还记不记得这些名字：姚金鑫、章萍、谢梅、陈东星、毛勐毅、余永进……?偶尔，我们还会想起他们的笑脸，那是我们共同拥有的一段美好的回忆。
运动场上勇往直前的拼搏、声嘶力竭的呐喊如海浪般一浪高过一浪，那时，我们的心，是连在一起的。
与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花朵。
你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗和汗水日子。
我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
华丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!
嘿，四年的知己，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要存一份感激在心中，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。
我在生命拐角的.地方等你，让我像昨天一样地问你，你是否还愿意与我同行?
是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
本科毕业典礼教师致辞 篇3
尊敬的各位嘉宾，各位老师，各位家长，亲爱的同学：
大家上午好！
在这20xx届毕业生专属的里程碑时刻，在这隆重的毕业典礼盛会上，首先请允许我作为教师代表向即将开启人生新章的同学们致以最诚挚的祝贺和最衷心的祝福！
几年前的金秋，你们怀揣着父母的期望和企盼，充满着兴奋与未知，来到西安交大这所百年名校，在“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”校训的指引下，收获了学识，历练了品行，成熟了心智，开拓了视野，今天盛夏流火，你们将带着母校的传承和情怀，开始新的征程，此时此刻，作为母校的一位普通教师，我想再说三句临别赠语。
以梦为马，莫负韶华。
大家是幸运的，在我们国家经历了改革开放三十年后的重大历史转折期，你们毕业即迈入了这个“大众，万众创新”，机会无限的追梦时代，中华民族复兴的伟业等待着你们，“一带一路”的宏伟蓝图需要你们，希以梦为马，莫负韶华，带着知识和激情，将个人的发展与时代的进步融合在一起，投入国家全面现代化建设当中去，值青春年少，当中流击水，在最富有创造力的青春年华，发出时代最强音！
不忘初心，砥砺前行。
去年，大家有幸见证了百廿交大校庆的恢宏时刻，深刻感受了交大人传承的责任担当和家国情怀，无数交大先贤前辈坚守原则，坚守正义，独立之，自由之，更是我们难得宝贵的财富，希在今后的人生道路上，继续不忘初心，砥砺前行，带着交大人特有的历史使命感和社会责任感，为民族之光，为世界之光！
从容平和，赢得尊重。
作为一个老师，当然希望学生不断超越，取得斐然的成就。然而，各位同学，人生的真正意义，不完全在于做成了什么，而在于坚守了什么，不完全在于击败了多少对手，而在于帮助了多少陌路，不完全在于惊天动地，而在于脚踏实地。“敬人者，人恒敬之”，希在人生的旅途中学会包容，学会理解，学会感恩，从容平和，赢得尊重。
亲爱的同学，在母校——西安交通大学，你们已经遇到了更好的自己，在接下来的人生征程中，大家以梦为马，脚踏实地，沉淀自我，感恩社会，一定会收获更有意义的人生！而母校永远都是你们坚强的后盾和心灵的港湾，同学们，有事没事，常回家看看。
亲爱的同学！东西花园，梧桐道边，腾飞塔前，饮水思源；相聚恨短，不能永远，他日重见，风景无限！
谢谢！
本科毕业典礼教师致辞 篇4
亲爱的同学们：
下午好！
祝贺你们终于完成了大学本科教育，毕业了，特别要祝贺城规专业的同学们，你们荣幸地成为城规专业评估通过后的毕业生。你们从小到大，一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼，但只有这一次，对大部分同学来说是真正毕业了，真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者，我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此，我欣然接受了张红主席的委托，代表全体老师，给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语，另一方面也是即将作为你们的同行，送上一份祝福。
记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上，我说我没上过12级的专业课，跟他们不是很熟悉，有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上，我发现对13级的同学们基本都熟悉，包括大部分城规班的同学，大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候，建筑的两个班我都分别教过，除了个别低调的同学，我们是如此的熟悉。对于城规班，我们一起上过构造课，对很多同学也都有印象，至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学，我们在泰宁古城，城村、桂峰等项目现场的测绘调研中，你们的吃苦勤奋的敬业，给同行的学弟学妹做了很好的表率，给我留下很深刻的印象。
回顾我们相处的五年大学的时光是美好的，她虽在今天结束，却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新，在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。
前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事：“父母在我们考大学前，都希望我们考得越远越好，能考上最好的学校报个最好的专业，现在我们毕业了，却希望我们找工作最好都能回当地去找，恨不得就在家里上班还有人给发工资。” 我说这不是父母对你的期望改变，不再那么对你要求上进了。为此，我想与同学们一块思考一个问题：我们花了这么长时间和精力接受学校教育，你们的父母花那么大代价你们受教育机会，国家和社会了你们这么齐全的教育条件，这一切是为了什么？
我非常认同这样一种教育哲学，即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择，而是能自由地运用知识来获得幸福的能力同学们今后不论从事什么样的工作，处在什么样的岗位，我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿，也是我们的心愿。
这五年来，我给你们上过三门课程，分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教专业知识和技能外，同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教一种做事的态度，即面对问题我们要如何务实求真，用合理科学的办法却解决问题；职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识，遵守职业道德规范；专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。
这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力：求真、从善和追求美好，这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件：“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善，建筑之“实用”即是真，建筑之“愉悦”即是美。我希望，我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己，真实使我们坚固；善就是爱他人，责任使我们实用；美就是爱生活，幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词，算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。
本科毕业典礼教师致辞 篇5
亲爱的同学们：
祝贺你们终于完成了大学本科教育，毕业了，特别要祝贺城规专业的同学们，你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生。你们从小到大，一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼，但只有这一次，对大部分同学来说是真正毕业了，真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者，我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此，我欣然接受了张红主席的委托，代表全体老师，给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语，另一方面也是即将作为你们的同行，送上一份祝福。
记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话，我说我没上过07级的专业课，跟他们不是很熟悉，讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上，我发现对08级的同学们基本都熟悉，包括大部分城规班的同学，大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候，建筑的两个班我都分别教过，除了个别低调的同学，我们是如此的熟悉。对于城规班，我们一起上过构造课，对很多同学也都有印象，至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学，我们在泰宁古城，城村、桂峰等项目现场的测绘调研中，你们的吃苦勤奋的敬业精神，给同行的学弟学妹做了很好的表率，给我留下很深刻的印象。
回顾我们相处的五年大学的时光是美好的，她虽在今天结束，却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新，在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。
前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事：“父母在我们考大学前，都希望我们考得越远越好，能考上最好的学校报个最好的专业，现在我们毕业了，却希望我们找工作最好都能回当地去找，恨不得就在家里上班还有人给发工资。” 我说这不是父母对你的期望改变，不再那么对你要求上进了。为此，我想与同学们一块思考一个问题：我们花了这么长时间和精力接受学校教育，你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会，国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件，这一切是为了什么?
我非常认同这样一种教育哲学，即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择，而是能自由地运用知识来获得幸福的能力。同学们今后不论从事什么样的工作，处在什么样的岗位，我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿，也是我们的心愿。
这五年来，我给你们上过三门课程，分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外，同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度，即面对问题我们要如何务实求真，用合理科学的办法却解决问题;职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识，遵守职业道德规范;专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力：求真、从善和追求美好，这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件：“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善，建筑之“实用”即是真，建筑之“愉悦”即是美。我希望，我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己，真实使我们坚固;善就是爱他人，责任使我们实用;美就是爱生活，幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词，算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。
说到责任，我觉得这是我们这些比同龄人享受了更多的教育资源，接受过高等教育的人必须尽到的更多的社会义务。我们在追求个人幸福的同时，能够也必须能够让我们的亲人一起分享我们的幸福，能够为我们职业所服务的对象和可能影响到的对象，因为你的付出而分享到幸福。未来你们不论从事何种行业何种职业，担任什么职务，请时刻记着我们职业的责任义务和道德边界，发出并传递你的正能量，视个人能力的大小做一个对家人、对社会乃至对国家民族和人类有益的人。
同学们，我们正处在一个多元化的时代，我们有各种机会和挑战，同时我们也会面对各种诱惑和混乱的价值观误导。我希望大家能够坚守一份真我的执着，守住我们职业的道德底线，做真实的自己，真诚地待人。不管外界如何风云变幻，我们都有一个明确的方向和价值判断。请记住，我们一旦失去真，我们也就守不住善和美。
就在前两天，我与03级的学长们在一起。我看到当年在学业上最让我担心着急的同学，如今都过的不错。他们是我们搬到大学城上课的第一届学生，在没有专业教室没有图书馆的艰苦条件下，他们的学习状况由想可知。但看到他们如今都能够对自己的工作生活状况满意，我也感到由衷的欣慰。你们今天的条件比他们当时完善了很多。当初的校园百废待兴，连树都是矮小光秃的，如今已经枝繁叶茂、花团锦簇。所以我更有理由相信，你们一定会过的更强更好。
我们在炎热的夏季送走你们，期待着你们秋天的收获。最后，让我以你们未来同行的身份送给你们两句祝福：一是祝你们成为能够幸福生活的专业人员，二是祝你们成为具有专业精神的生活强者。
本科毕业典礼教师致辞 篇6
上午好!
你们告别活泼幼稚的童年，来到多彩的初中校园，走过朝气蓬勃的初一，踏过热情奔放的初二，相聚在充满收获的初三。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们走过苦难，心连心，我们弹奏人生之歌。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。
同学们，短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了穰东实验这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为穰东实验学校发展史上一道亮丽的风景线!
三年来，老师和同学们一起苦乐共担，荣辱与共;作为老师，我们“快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前，老师是循循善诱的父母，热情睿智的长者，是亲密无间的朋友，秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你们对老师的信任和感激犹在，你们对母校的依恋犹在，那就是你们留给老师和学校最好的礼物!
老师不会忘记，晨曦中你闻鸡起舞，夜幕下你秉烛夜读。多情的你跟李白对话，聪慧的您向牛顿取经。
你也不会忘记，野营的汗水洒在这儿，青春的`歌声荡漾在这儿，接受感恩教育时的激情澎湃在这儿。
老师不会忘记，你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱，你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。
你也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨，看到灾区孤儿时心中那份伤痛。
忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……
你在这欢笑与泪水中一点点长大，你学会理解父母，你开始体谅老师。你发现，你的天空不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃;你高展的双翅，也不再像三年前那样稚嫩，它已可以搏击更广阔的天空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰啊。
曾为你们的知识长进而高兴过，也曾为你们的徘徊不前而焦虑过;曾为你们的明理懂事而欣慰过，也曾为你们的幼稚率性而操心过。老师们教以知识，授以做人，努力做好你们成长道路上的守护者。只要看着你们健康快乐地成长，踌躇满志地奔向梦想，我们就无愧于心!老师虽很苦，也很累，但是无怨无悔!在此我建议同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢，齐声说;老师，您辛苦了!
泰戈尔说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连!同学们说是不是?
“群雁高飞头雁领”在穰东实验学校强有力的校领导的带领下，在才识渊博教师的培育下，在师生共同努力下，我们经历了风雨，彩虹即将出现在我们眼前!昨天我们已经付出，今天仍在拼搏，明天就要在考场展示我们实验人的风采，展现你们的美，凭着同学们的聪明与智慧，一定会超常发挥，对身经百战的你们来说这是家常便饭，你们是最棒的!相信你们会给老师和家长交上一份满意的答卷，考出一个超越梦想的分数，争创佳绩，为父母争光，为母校争光!相约在考场，腾飞在四方。我坚信：今年中考同学们会取得圆满成功，实现我校综合评定三联冠的愿望，实现同学们人生第一梦想!
本科毕业典礼教师致辞 篇7
尊敬的院领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好! 在这里荣幸地作为老师代表，与同学们毕业别话，我的思绪不禁游入并不久远的记忆。曾记否，同学们刚入校时我们相遇：那一张张尚显青涩却充满朝气的面孔?一双双略带羞怯却饱含期待的眼眸?一道道仍然稚嫩却洋溢活力的身影?到今天，在这盛会上我们欢聚为了离别：满目已尽是成熟睿智的脸庞、自信昂扬的眼光、挺拔坚毅的体魄。我不免有些惆怅为已逝的少年岁月、为曾经共渡的亦师亦友的难忘时光。但我更为你们身心的成长而欢喜!更为你们学业的成功而欣慰!我要高声向你们祝贺：你们，毕业了!
唐代诗人韦应物赠别友人，是“欲持一瓢酒，远慰风雨夕”。临别之际身为师者，除了祝福，我还愿送同学们三个词，权作三瓢离别的美酒，与诸君同饮，共咂其中的滋味：
第一个词是“善良”，它指向了人的基本品性。同学们即将走出单纯明朗的大学校园，告别严谨朴实的警院生活，踏入纷繁错杂的大千社会和凡俗人生，裹挟进形形色色的生存状态和人际关系中。或许，因为命运的嘲弄、生活的压力、世俗的陋习、社会的不公、爱情的烦恼、事业的挫折，会让你们遭遇人生的失意，不复当初的赤子之心和浪漫情怀。但不管怎样，希望你们不要在以上种种中让心灵迷失、精神扭曲，要时时铭记和保持善良的品性、悲悯的情怀，“心怀恻隐”、“学为好人”，善待自己，善待他人，善待自然万物。正如墨子所言“爱人若爱其身”，罗素所说人生“根本的幸福最有赖于对人和物的友善的关怀”，于己、于人、于物的善意和关爱，是人性中最具光辉的一面。它不仅让社会稳定、人群和谐，更让你们的.心灵开阔、安稳，得到他人与社会的善意回报，你们的人生自会收获幸福!
第二个词是“认真”，它对应的是人生态度。同学们毕业了，求学的某一阶段暂告一段落，人生进入了转折期。但并不是做学生学习才要认真，以后无论是选择继续深造，还是投身职场、走上工作岗位，或是追求世俗的爱情与婚姻幸福，希望大家都不要忘记“认真”二字。须不断地认真学习，追寻思想的提升和知识的拓展;须认真地工作，追求事业成功和人生价值;须认真地生活，认真地去爱爱亲人、爱恋人，认真地构建家庭幸福。因为，每一个生命都是奇迹，每一段人生都独一无二的。认真，实际上是以执著和热情，珍惜这奇妙的生命，呵护这难得的人生。认真，也是成功的重要前提之一。李大钊曾说：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明;以此态度作事，则功业可就。”所以，希望你们在未来坚持认真的人生态度，它会使你们向成功之路迈进;即是一生普普通通，但认真地来过、活过、爱过、追求过，你们的人生也将了无遗憾!
第三个词是“忠诚”，它关乎着人生责任。人是社会的动物，是各种关系、各种身份的结合体。同学们今天毕业，结束了一种相对单纯的人生使命、人际关系，而更多、更重、更复杂的人生责任和社会关系即将担负在大家肩上。希望大家在未来的人生中，勇敢地确认自我的各种身份，忠诚地承担各种责任、履行各种使命。小而言之，是忠诚于自己的职业，爱岗敬业，尽忠职守;是忠实于自己的家庭，敬长爱幼，负起家庭的责任。大而言之，则要忠诚于一种具有崇高价值的事业，忠诚于浇灌我们血脉的中华民族，忠诚于我们的祖国母亲。从个人到社会、从职业操守到事业追求、从家之责到国之任，是顺而承之的，“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”即是。忠诚，对于警官学院毕业的你们来说更加重要!未来你们若从警，当忠诚于公安事业，担负保卫国家安全、维护社会秩序、捍卫人民利益的神圣职责。即便从事其它职业，但陆游说得好：“位卑未敢忘忧国”，我们也当以警院铸就的忠诚之心、刚强意志、勇敢精神，在平凡的岗位和微小的细节中，“积小行而成大德”，为国家和民族奉献拳拳的爱国热忱!
最后，让我以王蒙的《青春万岁》为“离别的笙箫”，为你们吟诵大学生活的青春颂歌，更为你们唱响未来人生的青春祝福，
本科毕业典礼教师致辞 篇8
同学们，我非常激动能作为老师的代表发言。首先，我要问你们三个问题：今天是谁的好日子?今天谁最快乐?你们来自哪里?对，是你们，今天是你们的好日子，今天你们最快乐，你们是*学院**级的毕业生。
毕业——graduation——这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。这就是对毕业最好的诠释。我们今天在这里聚会，不是庆祝“结束”，不是纪念“完成”，而是欢呼开始，而是向未来的“进步”宣战。
在你们向未来挑战宣战时，你们心中最脆弱的那一根神经却让你们的眼窝湿润，它让心中涌出一股想要相拥而泣的冲动。为什么?因为你们要离开了，因为你们要离开生活了四年的母校，因为你们要离开嬉笑怒骂了1200多个日子的兄弟姐妹。此时，你们不得不回首，打开记忆的闸门，再一次回望走过的四年。
回想四年前，你们一定记得高考前如山的复习资料，你们一定记得步入考场时的豪情与悲壮，你们一定记得接到录取通知书时的激动与兴奋，你们一定记得刚进大学的那几分稚气，你们一定记得父母、亲人送你报到时的一幕幕场景。
在这四年中，你们经历了很多，记住了很多。你们记住了迎新晚会的新鲜和希望，你们记住了红五月歌赛的激扬和团结，你们记住了社团活动的丰富和烂漫，你们记住了运动会的动感与竞争;你们记住了回宿舍晚了叫“阿姨，开门呐”，你们记住了校园外烧烤的麦地，你们记住了到图书馆占位置，你们记住了和老师们的斗智斗勇。而今天，你们已不再稚气，你们的脚步已经开始成熟与稳健，你们笑容已开始从容和自信，你们的内心已经开始憧憬和澎湃。
在即将离开母校的日子，或许你们的心中还有一些遗憾。是的，我们这所历史悠久而又年轻的母校还有不如人意的地方，但是在老师们和同学们共同努力下，五年、十年后，当你们再次聚首母校，我相信，你们会说：“母校我们更为你骄傲”。
在母校的四年中，你们会留下一生中特殊的记忆。你们一定记得20__年奥运会，志愿者同学用你们的笑容、自信、礼仪、热情张开双臂，迎接来自世界各国的朋友，向世界展示泱泱大帮的风范和胸怀。你们一定记得国庆游行方阵，同学们英姿矫健、意气风发，获得中直机关的表彰。你们一定记得汶川的颤抖，同学们伸出双手为灾区同胞送去的关怀和支援。你们一定记得校庆60周年，学院成为一片欢乐的海洋。
**级的同学们是学校转制的第四届学生，你们见证了学校的改变与发展，你们为学校的战略发展集思广益、献计献策。
在我们师生共同度过的四年，老师们的记忆中也留下了你们。我们记住了劳动关系系**同学代表学校参加在白俄罗斯举办的大学生青年教育与就业论坛，她的十分钟演讲向世界青年展示了中国三方协商机制;我们记住了文传系王峥嵘同学代表学校参加北京市第一届大学生人文知识大赛，他所在的团队勇夺团体二等奖;我们记住了工会学系刘飞同学在全国文科计算机大赛获得二等奖;我们记住了经管系陈晓阳、郑家婧同学在全国数学建模大赛北京赛区二等奖的佳绩;我们记住了法学系金婧、吴茵和张珏菡为代表的学院代表队在白俄罗斯举行的国际法大赛上获得最受欢迎团队奖;我们记住了高职学院刘志媛同学在全国大学生英语竞赛中获得全国d类特等奖;我们记住了公管系李娓涵同学所在的537寝室五位同学同时考取了研究生;我们同样记住了安工系甄龙同学在北京大学生武术大赛上的太极拳刚柔并济。老师们记住的还有很多很多。20xx级的同学们将永远都被保留在老师们记忆中最闪光的部分。
同学们，明天，你们中有些人要步入职场，接受社会的挑战和职场的磨砺;你们中有些人要走出国门到国外继续深造，将中国文化和当代青年的风范带向各国;你们中有些人要支援西部，为西部建设奉献自己的聪明才智;你们中有些人要到基层工作，为基层群众贡献你们的青春和热情。无论你们到哪里，你们都将带着母校给予你们的知识、母校给予你们的熏陶、母校给予你们的翅膀，将母校的精神带到四面八方。
同学们，你们即将背上行囊，你们即将远行。请记住，最好不要再让你们的父母为你们送行吧，因为他们的牵挂会随着你们远去的脚步越积越多。那就让老师们为你送行，因为老师们注视的目光是你们永远的依靠。未来，你们大概不再有和老师斗智斗勇的心气，大概不会有如同学之间简单的同事关系，但是请你们记住，老师永远是你们的后盾，同学永远是你们需要时伸出的第一个双手。未来，岁月的打磨使你们稚嫩的郁闷变成了现实的烦恼，环境的复杂和转换的角色让你们经常感到迷惑与彷徨。多想回到心中的净土啊!那就请你记住你的母校——中国劳动关系学院，那个你整天想着要离开她，但要离开时却又泪流满面，常在记忆中萦绕的地方。那个让你爱恨交织的地方，爱是因为你与她的生命已融合在一起，恨是因为爱得太深。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们求索什么?我们求索美好的生活，我们求索生命的价值，我们求索人生的真谛。这是老师们对你们的嘱咐，更是老师们对你们的期望。我们希望你们中每一个人都走好人生的每一步，这永远是老师们心中奏响的最强音。
谢谢大家!
本科毕业典礼教师致辞 篇9
尊敬的各位、老师们，亲爱的同学们：
下午好!
怀着向往、激情和眷恋，今日我们某人欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。
自从踏入某中学的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，某的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志!
时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。
十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。
同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们贪玩、调皮，这些，我们无法忘怀。
流走的是岁月，流不走的是深深记忆!
三年来，老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑;为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学;你们的天空不只纯净，还多了一份深邃;你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔!我们虽很苦，却乐在其中。
三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪;面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍;希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。同学们，无论你们走得多远，我们的心总是和你们紧紧相连;无论沧海桑田，无论地老天荒，请记住：你，永远都是某人!你的母校会因你的拼搏而骄傲，为你的成功而自豪!
最后祝愿同学们梦想成真，前程似锦，争取进入自己理想的大学!
谢谢你们
本科毕业典礼教师致辞 篇10
尊敬的校长，各位家长、老师，亲爱的毕业生同学们：
大家好！
It’s my great honor to give a speech on behalf of your teachers and ext my best wishes and sincere congratulations. 很荣幸能够作为教师代表为各位送去毕业祝福。
首先，我想考大家一个问题。请听题：一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警，你如何这个孩子的做法？是的，这是你们当年高考全国I卷的题目，山东省的同学们恐怕对“丝瓜藤，肉豆须，分不清”仍心有余悸吧。现在，如果让大家再来回答这些问题，相信你们，要么会改变观点，要么会分析的更加深刻，这就是你们四年来的收获-----认知与上的成长。
唤起记忆后，我们再回忆你们刚踏入校门时发生的一件大事，年9月3日，举行了纪念抗日战争暨世界反法西斯战阅兵式，极大展示了中华民族的磅礴气势，凝聚了人民的奋斗，坚定了中华儿女的发展自信。倏忽四年，在大家即将毕业的时候，中美贸易战愈演愈烈，已经发展到让美国恐惧和敌视的程度----这是我们国家的成长！同学们，你们生逢盛世，乘着新时代的东风在大学四年里迅速成长，毕业后，也恰好在“两个十五年”的奋斗进程中建功立业，这是你们的幸福际遇和美好机缘。
中美贸易战中有个小插曲大家一定知道，5月30日，刘欣约辩美国主播引起了全国人民的关注，在这场跨洋对话中，刘欣展现了优秀的外语水平、良好的专业素养和高度的
本科毕业典礼教师致辞 篇11
尊敬的各位，各位老师，各位来宾，学生家长们，亲爱的同学们：
大家下午好！
首先，我要向所有届毕业生表示衷心的祝贺，祝贺你们获得了导师和评委老师的认可，顺利通过了答辩，从硕士生和博士生成长为一名真正的硕士和博士。我相信在这个破茧成蝶的过程中，你们每一个人都经历了一份属于自己的修炼历程，你们用自己的毅力和勇气，勤奋与智慧，征服了所有的困难和坎坷，取得了属于自己的成功。从这一点上来讲，你们是成功者，我再次向你们每一个人以及你们的导师和家人们表示衷心的祝贺和崇高的敬意。但是，终点就是起点，成长与成熟对应着荣耀但也意味着更多的责任与担当。借此机会，我想和你们分享一些我个人的成长和感悟，希望能对你们未来的征程有所帮助和启发。
首先，要学会积极地面对工作和生活。
毕业之后，无论是继续深造还是步入社会，你们都将开始一段新的历程。当从一个岗位转到另一个岗位的时候，通常会有一些不适应，甚至会有一些看似不可克服的困难。但是你们要相信，办法总比困难多。事实上，一个人是烦恼焦虑还是开心快乐，和外界环境可能没太大关系，关键是我们自己的态度。
其次，老师以及你未来的上级和你是一个战壕的战友，而不是威胁或对立面。
我们处在一个大变革的时代，社会正在发生着日新月异的变化，竞争无处不在。以科学研究为例，今天在会议上讨论的问题和想法，很可能在下次会议之前已被他人攻克、发表。因此，我们要想在今天的社会中站稳脚跟并取得相对优势，就必须团结一切能够团结的力量来尽快实践我们的想法。团队发展好了，个体才可能好，而团队发展不好，团队成员肯定也好不了！团结协作要时刻牢记。
第三，坚持做正确的事，树立远大目标，勇敢地接受挑战，并为之奋斗。
在我们的生活中，大家可能会经常有这样的体验：这件事的确是好，但我做不来，因为周围那么多的人都没有成功。我想说的是，别人没有做成的事，我们未必做不成；昨天行不通的事，今天未必行不通。
第四，要以专业的，职业的道德，去赚取阳光的财富！
正如很多朋友所感受到的，作为一个知识分子（念过大学的都算），我们处在一个最好的时代，资源富足，政治清明，舞台广大。但我们必须要警惕不要把自己变成一个“精致的利己主义者”，那只能使我们进入“互害模式”。实际上我们的国家还面临着很多的问题，我们的身边还有很多不尽如人意的事情，但是我希不要去抱怨，而是脚踏实地做好每件事，把问题一个个解决掉，在为社会做贡献的同时，实现个人的价值。正如多年前一个朋友和我讲的：“很大，需要解决的问题也很多，但如果我们每个人都用正能量推动一把的话，我们国家的繁荣强盛必会势不可挡。”
最后，我想说的是，今天之后，你们将奔赴全国甚至是世界各地。但无论你身在何处，我希望你们都能谨记自己是一个交大人，你的身上闪耀着交大。无论你身在何方，母校的老师们都会牵挂你们，祝福你们，做你们坚强的后盾。让我们携起手，将我们每一个人的梦想交织起来，融汇成伟大的交大复兴梦和复兴梦，同时在这个过程中最大程度地实现我们的个人价值！
谢谢！
本科毕业典礼教师致辞 篇12
各位同学们，大家早上好：
今年的教育界有一则新闻，相信很多同学都已听说.原复旦大学校长杨福家教授被英国诺丁汉大学推举为 chancellor。英国的大学校长称作 vicechancellor, chancellor则相当于校董会主席，或名誉校长。虽然不管学校的行政事务，但毕业典礼是一定要来的，因为学位是由chancellor授予的。参加毕业典礼后回到上海的杨教授对记者说，看来，我们的大学毕业典礼也应该搞得更隆重些。我想他是看到许许多多毕业生的亲朋好友列席毕业典礼，校园里到处都是热烈庆祝的场面有感而发说了这番话的。 大学毕业毕竟不同于中小学。大学毕业标志着成熟、标志着自立。今天在座的974 名北邮毕业生， 619 人已经签约就业，355人已经收到研究生录取通知书。不论你们大学毕业后的第一步走上了哪一条道，相信你们都会有光辉的前程，请允许我代表全校师生员工向你们表示热烈的祝贺。(掌声) 毕业这个词英文用“graduation ”,这个词的词根没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。这其实是对毕业很好的诠释，希望你们也能从中得到启迪。我们今天隆重集会，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始;不是纪念“完成”，而是宣布进步。 大学毕业生要就业，因此就客观存在着二个统计数字：就业比率和就业年薪。前面这个数字已有省市报刊在相继公布，引起了一些议论。后面这个数字不太好统计，即使统计出来，要在媒体公布，恐怕更会有争论。比如说，我在研究生毕业典礼上讲，非常高的学生质量、非常高的就业比率、非常高的就业年薪是北邮的三大特征，有人诧异，大学校长怎么可以把年薪、把钱字挂在嘴边?是不是会误导青年呀? 五千年的文明，给我们留下许多，给我们留下太多。
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，如果大学生真是这样，这与僧侣、修女的区别何在?(笑声、掌声)
“君子固穷”与其说是读书人的骨气，不如说是农业社会读书人的无奈。我们曾经忍受“原子弹不如茶叶蛋，手术刀不如剃头刀”这种社会分配的不公，不能把它留给你们这一代。今天的大学，必须面对经济发展、面对科技发展、面对社会发展。
在我们这个世界，人才在流动、资金在流动、物资在流动、信息在流动。支配着这四种流动的是经济、科技、社会发展的规律。而正是这四种流动，在推动着经济繁荣、科技进步和社会发展。政府的责任是要规定并维持这四种流动的游戏规则。大学的职能，是把握好这种规律，建设好学科与专业，组织好教学与科研，培养好优秀人才。要判断一个大学是否办得好、是否对社会作出了较多的贡献，最直接、最说明问题的标准就是学生质量、就业比率和就业年薪。因此，北邮一定要把这三个“非常高”保持到永远。(掌声)大学 就业不等于创业。就业是在这四种流动中相对被动地寻找到一个适合自己的岗位。创业是指主动参与、积极影响这四种流动。创业者，无论是科学家、教授，还是企业家、经纪人，都要组织人才、筹集资金、调动物资、采集信息。就业，当一个好职工，要求高尚的职业道德、扎实的理论基础、熟练的职业技能、良好的团队精神。传统的高等教育对此非常重视，有一整套的培养手段和严格的评价体系。我相信你们已经具备了这些优良素质。然而，一个成功的创业者则还需要风险意识、决断能力、人格魅力和雄辩口才。怎样使我们的大学生具备这样的能力与素质，是高等教育面临的新课题。
前年，加利福尼亚大学riverside分校校长来访就告诉我，他们有本科生创办软件公司，教师是公司的顾问，问北邮有没有，我说没有。后来北邮试行弹性学制，可以休学办公司。但两年来，只有一个研究生与校长说过他有这个打算，但后来还是决定获得博士学位以后再说。
本科毕业典礼教师致辞 篇13
我亲爱的学生朋友们：
晚上好!
怀着向往、激情和眷恋，今天我们在这天地之间欢聚一堂，举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表全体老师向某届所有即将毕业的莘莘学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，祝贺你们已长大成人。
同学们，三年前，一句羞涩的问候，一次拘谨的握手，拉开了我们友谊结缘的序幕。三年的时光如梭，一千多个日子弹指一挥间。
记得在你们高一军训的第一天，我突然发现有一个脸庞是那样稚嫩的小孩子在我的班里，尤如小学生一般;而在你们高三的某一天，我又突然发现了他，长得那样的高大，在他的眼里，不单只有三年前的纯净，还多了一份深邃，成熟了，长大了，可以搏击广阔的天空了，到毕业的时候了。他就是朱武辉同学，朱仔，你们长大成熟的缩影。
这三年来，我们有许多的不能忘记：
老师不会忘记，晨曦中你们闻鸡起舞，夜幕下你们秉烛夜读。
你们也不会忘记，军训的汗水洒在这儿，青春的歌声荡漾在这儿。
老师不会忘记，你们在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦，你们在运动场不甘落后奋起直追的那份执着。
你们也不会忘记，考试失常后的那份懊恼，好意被人误解的那份感慨。
忘记不了的还有你我脑海中的各种各样的画面。
同学们，古语说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，淑女以厚德载物”。毕业这个词的英文词根没有完成或结束的意思，而是蕴含开始和进步的意义。我觉得今晚我们不是庆祝结束，不是庆祝完成，而是宣布开始与进步。你们在未来的征途上，鲜花与棘刺相伴，挫折与成功同在。
我国近代著名的家胡适，一九二九年在公学十八级毕业时说了一句话，我想引用过来送：不要抛弃学问。这句话所说的意思和我们实高的校训“博学”是一致的。同学们，过几天就要高考了，我希不要畏惧学问，而应该俯视学问，把学问的张开，仔细检查每一个结点，看看它是否结实了。有勇有谋，战无不胜。这一点，让高考来证明你们吧!我希望你们在实高三年的学习与生活，留的是终生受益的做人与求知。这一点，让大学来证明你们，让未来来证明你们吧。
同学们，今天你们高中毕业了，长大了，该飞走了，该离开母校的怀抱去迎接人生的挑战了。
有人说，我们的每一个人都有三个母亲：一个是生育你的母亲，另一个是教育你的学校，再一个是培育你的祖国。实高的每一个角落，实高的一草一木，都见证了你们用心灵演绎的精彩。在这里，无论是掌声鲜花带来的微笑，还是困难挫折失败时留下的伤心泪水，都记录着你们成长的足迹，这些都将永存我们的记忆深处。当然，母校也有这样那样的不足，教过你的老师们也会存在这样那样的不足，但是我希忘记母校不好的，忘记老师们的不好，而永远记住母校的好，记住老师曾经为你们的付出。在这离别之际，我真诚地要求，请同学们全体起立，真诚地向母校，向老师，鞠一躬，道一声：母校，谢谢您!老师，辛苦了!
同学们，光阴似箭，日月如梭，三年风雨相携，不离不弃的日子即将悄悄地走进回忆，所有的往昔都可忆而不可重逢了。俗话说，患难见真情，但我们都并不希望患难，我们更多的希望每一个人平平安安，在平淡安宁的相处中去体察人间最美的感动。在这离别之际，我真诚地要求，又请同学们再站起来，与身边的同学握一握手，春风化雨，一握眠恩仇，道一声：同学，珍重!
(在毕业骊歌声中)同学们，你们毕业了，这是一个终点更是一个崭新的起点，老师祝福你们飞得更高，飞得更远。今天，你们以实高为荣，明天，实高以你们为荣。母校会永远关注着你们的成长，实高永远是你们温暖的家，别忘记常回家看看，看看曾经对你们谆谆教导的师长!
最后，让我们用最热烈的掌声为难忘的过去和更美好的未来喝彩，祝愿同学们，一生幸福!安康!快乐!
本科毕业典礼教师致辞 篇14
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们：
大家上午好：
今天我们相聚在这里，即是毕业典礼又是成人仪式，更是战前誓师。在此我仅代表高三全体教师，向所有即将毕业的高三学子献上最诚挚的祝贺，祝贺你们即将顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生，祝贺你们正式成为共和国最年轻的公民，承担起对国家和社会的责任，同时也为你们即将出征，走向高考战场而壮行。
三年高中生活，弹指一挥间，还记得你们刚踏入高级中学的校园，军训时喊出的嘹亮口号，排球赛展现的团体力量，篮球场上矫健的身姿挥汗如雨，更难忘的是我们一起共度的每一节课，一起攻克的每一个难题……
在这三年里，你们积累了大量的知识、练就了各种能力，主动学习的能力、专心致志的能力，抵抗诱惑的能力、应对挫折的能力、长久自律的能力……
这些能力融入了你的生命，是你拥有的最大财富。希望同学们一直保持奋进谦逊的态度，努力不一定能达到顶峰，但是一定会让你不断进步。
昂首前行吧，成功与自信为伍，幸福与强者同行。
请带上母校的祝福出发，我们期待你们金榜题名的那一刻，我们期待你们凯旋母校的喜讯，我们期待你们拥有一个更加灿烂的明天。
谢谢大家!
本科毕业典礼教师致辞 篇15
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
上午好！
送学生离开学校，我们完成了三年的教育教学任务。本以为可以睡个好觉，然而那晚我失眠了。三年，1000多个日子，像电影一样在我眼前翻过。你们——亲爱的孩子们，已经成了我们生活中重要的一部分。我们看着你们长大，成熟，今天你们即将离开，我的心空了一块。
首先，我要由衷地赞扬你们——我亲爱的学生们。
风华正茂，才华横溢，书生意气，挥斥方遒。这是我真诚的赞扬。高三你们刻苦努力，教室里、宿舍里，有你们废寝忘食学习的身影。这 三年，你们尽情展现你们的青春风采。军训、运动会、才艺表演、英语节、嘉年华、社会实践、义工、成人仪式，你们一次一次给我们惊喜、让我们惊叹。高一的军训汇报表演，你们是亮丽的风景线；英语节上朱一轩、郭梦蝶等表演的现代舞蹈，震惊全场；才艺表演中达娃的歌声、吕若玢演唱的《蝶恋花》、侯瑞杰的舞蹈都给我们留下了深深地印象；社会实践，你们深入艰苦的地方，不能洗澡、你们没有抱怨。在乡村小学，你们给孩子们讲课，带孩子们玩耍，王子腾在破旧的小校园中给孩子们说快板，迎来全场掌声。嘉年华时，你们连夜准备，制作三明治、酸奶，卖东西时，你们说脸都笑僵了，“美女”“帅哥”喊了无数遍，更令人感动的是，你们流动售货，然后毫无保留地拿回花花绿绿的票子，那样的信任和真诚，着实让人感动；成人仪式上周千郁哽咽的发言，让很多人潸然泪下……谁说“富二代”是纨绔子弟？我在你们身上读到了善良、负责、知书达理、品德高尚。你们让“海外”自豪。
其次，我代表高三老师表示真诚的谢意。
老师生病时，你们送来感冒冲剂；老师带病工作，你们搬来椅子让老师坐；王老师父亲去世时，你们送上最感人的问候；甚至老师的袜子卷了边，你们会细心提醒；高考在即，老师不免心情急躁，我们抢时间，抢学生，你们那么平和接受，我在你们的眼里读到了“逆来顺受”这个词可能不准确，但是这背后是一份理解和宽容，谢谢你们！你们善良的安慰像春雨滋润了老师的心田。有幸教你们，是我们的幸福。
我还要代表老师表达我们的歉意，你们是“富二代”，但我们没有给你们丝毫的特权，当你们学习不认真时，我们会劈头盖脸给你一顿批评；你们偷吃零食、偷带手机、没有梳好头发、衣服拉锁没拉到地方……我们通通批评提醒。对您们纯洁美好的爱情我们大加打压。可能我们的态度方式方法不是很好，有时会伤了你们敏感的心，分别在即，请理解老师，忘记老师的不好，记住老师的关爱。
老师最后再叮咛大家：“海外”是你们永远的家，常回家看看！古人说：“仓廪实而知礼仪”，富有之后，更要懂得礼仪。希望你们以后学业有成、事业有成，到时我们再次为你们竖起拇指：你们是“海外”的骄傲！
谢谢！